こんにちは。ChAiN指導塾代表の三木 康祐（みき こうすけ）と申します。
初めに僕の自己紹介をします。
僕は小学生の頃から人に勉強を教えるのが好きで、5歳下の弟に小学校受験の勉強を教えたり同級生にはテスト勉強に付き合ってあげたりしていました。
高校入学と同時に大学受験用の塾に通い出し、そこで塾講師・予備校講師などの受験指導をする職に憧れました。そして高校1年生の時点で既に家庭教師のバイトを始めたり、教育系YouTuberとして活動を始めていました。
家庭教師をしていたことが父親にバレた時は、「教える前にお前はまず自分の実力をつけろ。」と怒られました。それでも自分は続けてました。
高校3年生になり、さすがに家庭教師のほうは一旦引退しましたが、同級生に個別指導をしまくっていました。
当時僕は東大（文科三類）志望で、5教科7科目という膨大な数の受験科目をこなさなければいけませんでした。しかし、人に勉強を教えることに夢中になりすぎて、自分の好きな科目である現代文や地理ばかりに時間を割きました。科目間のバランスを崩し、第一志望には届かず。東洋大学文学部教育学科に入りました。
僕は自分のことを「教育魔」だと思ってます。
大学入学後は本格的に顔出しをしてYouTubeでの活動に没頭し、チャンネル登録者数は4000人を突破。
教育に限らずどの業界でも「プレイヤータイプ」の人間と「コーチタイプ」の人間がいます。例えば営業職で言えば自分の営業成績を上げるのがうまい人は前者、部下の営業成績を上げて組織全体をうまくとりまとめられる人は後者となります。
教育業界、特に受験指導の業界では、大学教授のように専門知識を沢山持っている人は前者、教えるのがうまく生徒に点数を取らせられる人は後者となります。僕は明らかに後者の「コーチタイプ」なんだと気付きました。
そこから今に至るまで、大手学習塾での集団授業講師、難関大専門塾での個別指導（コーチング）や小論文講師、専門学校講師、映像授業講師、教材編集&執筆、塾経営、大学生・社会人への恋愛コンサルならびにビジネスコンサルなど、教育関係のさまざまな仕事をしてきました。
2025年現在、教育系YouTuberを始めた時から起算すれば僕の教育歴は14年目となり、もうすぐで三十路となります。その中で、僕が一番やりたいことは以下の2つに絞られました。
- YouTubeでの映像授業制作（主に現代文）
- 生徒一人一人へのコーチング（遠方の人はオンライン、都内の人はオフライン）
①で大衆向けに基幹科目である国語を教える中で「最大公約数的な最適解」を伝え、②で「個々人にパーソナライズされた最適解」を教えていく。このスタイルに固まりました。
これまでは①だけやる時期と②だけやる時期を交互に繰り返していましたが、2024年10月頃、それまで4年間オンラインでやっていた「ChAiN指導塾」の教室が東京都練馬区にできました。
これまで映像授業収録は「実家」を使うか「知人の塾」を借りて行っていたのですが、自分の教室ができたことで、教室内を使って時間無制限で映像授業収録に集中できる環境ができましたし、もちろん生徒を呼んでの指導も可能になりました。（キャパ的に最大4人くらいしか入れませんが。）
そこで、2025年はこれまでの僕の教育スキルやノウハウを活かして、上記①と②に全力で取り組み、一人でも多くの人に僕の教育サービスを提供していければと思っています。
本記事では②（コーチング）の内容について掘り下げていきますので、現役受験生などは参考にしてください。
◆「30日間無料コーチング」の内容◆
30日間の間、「24時間LINE対応可」で日々の勉強の個別サポートを行います。（都内の方は対面での指導も可）
対象は主に高1・2生、受験生、浪人生などです。
サポート内容は以下の通りです。
- 勉強法を指導→長期目標、短期目標、そこに向かう戦略を一緒に考えていきましょう。躓くたびに相談に乗ります。
- 毎日の進度に対し、フィードバックを実施→基本は毎日寝る前に日報をあげてもらい、そこに僕がフィードバックします。
- コミュニケーションの指導→上記①②のやりとりをする中でコミュニケーションの悪い癖などがあれば都度指摘し、自分にも人にもパワーを与えられる人になってもらいます。
③はピンと来ない人もいると思うので解説します。例えば部活動の時に、「はい。」と返事をしたら顧問の先生に「声が小さい！」と怒られて「はい！」と言い直した、という経験をしたことはありませんか。まさにそれです。言葉のひとつひとつを変えていくことで自分にも気合いが入ったり、相手にも好印象や元気を与えることができ、2人の間に熱量がこもります。
30日間コーチングの卒業生には、専用のコミュニティに案内します。この時、③で鍛えたコミュニケーション能力を発揮することで、コミュニティ全体に熱量がこもり、メンバー間で切磋琢磨し合って成果を出しまくるという好循環が生まれます。
ただし、上記サービスは本来「月¥60,000」という有料価格で行っているものです。無料で実施するにあたり、条件として「毎日のSNSでの発信義務」があります。こちらは面談にて詳しく説明いたします。
◆面談について◆
面談方法は2通りあります。
- 都内のカフェ等に集まって実施
- Zoomにて実施（顔出し必須）
ご都合のいいほうを選んでご参加ください。
◆Q&A◆
・参加したいです。どこに連絡すればいいですか？
公式LINEに「面談希望」の旨を連絡してください。それか、三木の𝕏のDMにメッセージを送ってください。
・発信義務が引っかかります。ですが、三木先生にどうしても教わりたいです。
その場合ですと無料でのご参加は厳しくなりますので、月¥60,000での有料参加をお願いしています。
・「コーチング」ということは授業ではないんですよね？
授業ではありません。少なくとも、「毎週何曜日はこの科目」と決めて個別指導、というようなことはしません。なぜなら授業に該当するものはYouTube上に動画コンテンツの形で用意があるからです。
・YouTubeの動画コンテンツには何がありますか？
自分のチャンネル内には、現代文、古文、漢文、数学、英語、世界史、地理、物理などの動画が計1000本以上あります。
理科など、用意のない科目については他のチャンネルの動画をご案内します。
・必ず動画で勉強しなければならないのですか？
そんなことはありません。電子教材（PDF）などの用意もあります。また、現役大学受験塾の講師で参考書に詳しいスタッフがいるので、おすすめの参考書もご案内できます。
・既に塾や予備校に通っているのですが掛け持ち可能ですか？
可能です。ただし、その場合ですと掛け持ちで自分のコーチングを受ける必要があるかどうか吟味する必要がありますし、コーチングの時間も確保できるか確認する必要があります。そのへんをこちらも面談時にヒアリング・確認していきます。
以上です。
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