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若手が「わからない」と言った瞬間に理解範囲を一発で見抜く方法

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このTipsは、若手育成テーマの一部です。関連するTipsや全体の流れは、以下のハブにまとめています。

説明したあと、
若手から「わからないです」と返ってくることがあります。

「どこが分からない?」

と聞いても、返ってくるのは、

「全体的に……」
「うまく説明できないです」

といった曖昧な言葉だけ。

そこで最初から説明し直すと、
情報が増え、かえって混乱が強くなることがあります。

この場面で見るのは、
若手が全部を理解できていないかどうかではありません。

どこまで分かっていて、

どこから曖昧になったのか、

その境界を言葉にできているかです。

若手の「わからない」は、
理解がゼロという意味とは限りません。

説明の前半は分かっている。
用語の意味も分かっている。

ただ、途中の一箇所からつながらなくなっている。

それでも本人の中で境界が整理されていないと、
すべてをまとめて「わからない」と表現します。

この状態で説明を足すと、
分かっていた範囲まで新しい情報に埋もれます。

先に必要なのは、

理解不足を埋めることではなく、
すでに分かっている範囲を固定することです。

ただし、

「分かるところを説明して」と広く求めると、
今度は全体を再現しようとして止まることがあります。

ここからは、

理解できている側から境界を引き、説明する箇所を一点に絞る聞き方を整理します。


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この記事のライター

Masaya-Learning Design Studio

「わかりました」と言ったのにズレる。 何度教えても同じところで止まる。 任せると、途中で崩れる。 若手育成の現場で起きる「伝わらない」を、 “その場で変えられる1つの行動”に分解してまとめています。 新人研修講師6年/エンジニア16年。 すべてのTipsは、現場で迷ったときに使える 「1つの判断・1つの行動」に絞って設計しています。

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