発達支援の領域でお子さんと関わっていると、手をひらひらと振るような行動をするお子さんや、落ち着きなく走ってしまったり、様々なものに注意が向いてしまうお子さんはよくみます
原因として特性的な部分もありますし、感覚統合における前庭覚及び視覚の面からも説明ができる部分もあります
動いている物を眼で追ったり（追視）、一つのもの意識的に見つめといった「注視」といった行動が難しかったり（例：とんでくるボールをキャッチできない、絵本を見るのが難しいなど）文字まとまりである文章を読むときに、一文字飛ばしてしまったり等
そういった様子が見られるお子さんがいた際に、私はまず「前庭覚や視覚が低反応、過敏ではないか」という見立てをします
今回はそれをまとめていけたらと思います
前庭覚からお子さんの育ちをみると
「前庭覚」が育っていないことは、「目」にも大きな影響を与えます
「目」は前庭覚とつながりで重要なのは
「前庭動眼反射」という機能です
前庭覚は揺れを感じるのと同時に、目の視界を安定させる補正機能がありますこれを「前庭動眼反射」といいます
走っている時に周囲の景色みてたのしんだり、ボールをみてその位置に移動したり…
身体を動かしながら周囲をよく見ることがこの反射の役割なのです
この記事のライター
